Proyectos interdisciplinares de Diseño Gráfico

En relación a la resolución de los proyectos:

• Rigor en la producción y gestión: Entrega en los plazos y formas establecidos (atendiendo escrupulosamente a los requisitos de formato, nomenclatura y empaquetado de archivos).

• Aplicación metodológica: Capacidad para integrar los conocimientos teóricos en el proceso proyectual (demostrando un uso correcto de las herramientas de investigación, definición y análisis de la disciplina).

• Excelencia creativa e innovación: Grado de originalidad y calidad de las propuestas presentadas (valorando la capacidad de generar soluciones no obvias que aporten valor al campo de la identidad visual).

• Resolución formal y funcional: Integración equilibrada de la dimensión estética y simbólica con la funcionalidad técnica del prototipo.

• Compromiso ético y social: Reflexión crítica sobre el papel del diseño en la sociedad, evaluando la responsabilidad y la ética profesional del estudiante en sus propuestas.

• Competencia comunicativa: Calidad y claridad en la comunicación del proyecto en sus distintas fases (incluyendo la corrección gramatical, ortográfica y el uso del léxico técnico especializado).

• Capacidad de defensa: Claridad y solvencia en la defensa pública de los proyectos ante el grupo y el profesorado.

• Planificación y trabajo (Individual y Cooperativo): Grado de profundización y desarrollo de las tareas, así como la capacidad de gestión y toma de decisiones dentro de los grupos de trabajo.

En relación a las convocatorias ordinaria y extraordinaria (Evaluación mediante prueba final):

• Duración: La totalidad de la prueba teórico-práctica tendrá una duración de 6 horas.

• Ponderación y mínimos: La parte teórica representa el 40% de la nota final y la parte práctica representa el 60% de la nota final. Es requisito indispensable obtener una calificación mínima de 5 en cada una de las partes para promediar con la otra parte.

• Protocolo de acceso: No se permitirá la entrada al examen a aquellos estudiantes que se presenten transcurridos 15 minutos desde el inicio de la prueba.

• Exclusividad de la calificación: Para la nota final de la asignatura a través de estas convocatorias, la calificación dependerá exclusivamente del resultado de la prueba (no se tendrán en cuenta los trabajos realizados durante el cuatrimestre).

Otras consideraciones y normativa del centro:

• Gestión de entregas fuera de plazo: El retraso en la entrega de las actividades supondrá una penalización de 0,5 puntos por cada semana lectiva transcurrida. Esta penalización no podrá rebajar la nota obtenida por debajo del aprobado (5).

• Actividades obligatorias y recuperación: Solo las actividades indicadas como obligatorias requieren una calificación mínima de 5 para superar la asignatura. Las tareas no obligatorias no entregadas se calificarán con un 0.

• La calificación final de los proyectos o ejercicios que se desarrollen en formato grupal es de carácter individual. Dicha calificación integrará tanto la valoración del proyecto como resultado colectivo, como la aportación particular de cada estudiante al proceso. En consecuencia, los integrantes de un mismo grupo pueden obtener calificaciones diferentes.

• Con carácter excepcional, y siempre a criterio del docente responsable, cuando la dinámica de un grupo imposibilite el desarrollo normal del proyecto colaborativo, podrá plantearse a los estudiantes afectados una modalidad de trabajo individual adaptada que garantice la evaluación de las otras competencias previstas en la asignatura.

• Propiedad intelectual: El plagio supone una calificación de cero en la actividad. Es obligatorio citar correctamente todas las fuentes de terceros.

• Asistencia y evaluación continua: Resulta obligatoria la asistencia al 80% de las sesiones presenciales. Superar el 20% de faltas (contabilizándose también como tales los retrasos que excedan el tiempo establecido) conlleva la pérdida del derecho a la evaluación continua. En este caso, el estudiante deberá presentarse a la evaluación ordinaria o extraordinaria.