_Entrega en fecha y forma. Se evaluará la puntualidad y cumplimiento en la entrega, asegurando que se entregue dentro de los plazos establecidos y que cumpla con los requisitos formales y de contenido del enunciado. Se prestará atención a la organización y presentación del proyecto, incluyendo la estructura, la claridad en la comunicación de ideas, la ortografía y gramática, así como el uso adecuado de formatos y herramientas requeridas.
_Observación sistemática. Actitud del alumno/a teniendo en cuenta su constancia y progreso, regularidad en el trabajo, esfuerzo, planificación, integración, valores, profesionalidad, habilidades sociales, motivación, concentración, grado de compromiso y perseverancia, así como el uso de las diferentes competencias para la comunicación.
_Aplicación de conocimientos. Se evaluará la habilidad para aplicar los conocimientos teóricos adquiridos.
_Creatividad y originalidad. Se evaluará la capacidad para generar ideas innovadoras y originales en sus proyectos de estilismo.
_Conceptualización. Se evaluará la claridad y coherencia en la conceptualización de las actividades, así como la profundidad en el desarrollo de los conceptos estilísticos.
_Calidad y coherencia. Se evaluará la calidad de la ejecución, así como la coherencia estilística, asegurando que los elementos seleccionados se complementen entre sí y comuniquen efectivamente el mensaje deseado.
_Capacidad de trabajo individual y en grupo. Grado de planificación, desarrollo y profundización de los proyectos.
_Calidad del producto final. Se evaluará la calidad del producto final creado, asegurando que cumpla con los estándares de excelencia establecidos y refleje el proceso realizado.
_Presentación de resultados. Se valorará la presentación clara y ordenada de los resultados obtenidos durante las actividades prácticas, destacando la capacidad del estudiante para comunicar de manera efectiva sus hallazgos.
_Actitud ante la sociedad y la profesión. Se analizará la actitud del estudiante hacia la sociedad y la profesión, evaluando su compromiso, responsabilidad y ética profesional. Se busca fomentar la reflexión sobre el impacto social y ético de las decisiones tomadas en el ámbito de la asignatura.
Para poder ser evaluado en evaluación continua será obligatorio:
-Cumplir con la asistencia obligatoria del 80% de las sesiones.
-Será obligatorio entregar todas las actividades en los plazos establecidos por los enunciados.
-La ponderación media de las actividades/proyectos debe superar la nota de 5.
-Si el alumno no supera alguna de las actividades obligatorias tendrá derecho a una segunda entrega durante la semana 17, pudiendo alcanzar una nota máxima de 5.
-Si la actividad/proyecto no se entrega en el plazo asignado para ello, se podrá entregar durante la semana 17, pudiendo alcanzar una nota máxima de 5.
-Las actividades que no se hayan entregado serán calificadas con una puntuación de cero y hará media con el resto de calificaciones.
Otras consideraciones:
-Para la superación de la asignatura, el alumno/a dispone en cada matrícula de dos convocatorias: ordinaria y extraordinaria.
-La convocatoria ordinaria se puede superar, bien mediante evaluación continua (asistencia mínima 80%), bien mediante el examen ordinario de hasta 2 horas, en aquellos casos en los que se pierda la evaluación continua (asistencia menor del 80%).
-En los casos en los que no se haya aprobado en convocatoria ordinaria, el alumno/a deberá realizar el examen correspondiente a la convocatoria extraordinaria de una duración de hasta 2 horas de duración.
-El plagio es un delito contra la propiedad intelectual. En caso de utilizar contenidos de terceros, ninguna fuente debe dejar de ser citada. Si el alumno/a utiliza contenidos de fuentes no citadas y los hace pasar por originales supondrá una calificación de cero en la actividad.
*Se realizarán las adaptaciones curriculares no significativas que procedan según las necesidades específicas del alumnado.
