El diseñador de interiores tiene como competencia general crear espacios interiores que mejoren la vida de las personas que los utilicen. Para ello podrá cambiar la distribución eliminando paredes, interviniendo en las instalaciones, añadiendo nuevos elementos constructivos, eligiendo nuevos materiales... En esta asignatura se pretende que el alumno adquiera conocimientos para poder analizar y comprender la construcción del entorno próximo, identificando los elementos que la componen.
Conocerá, por tanto, las soluciones constructivas básicas de los espacios cotidianos y los diferentes materiales utilizados, distinguiendo entre construcción tradicional y tecnológica. También comprenderá el lenguaje gráfico propio de la comunicación de la construcción para poder ser capaz de producir esa documentación gráfica necesaria para construir.
Siguiendo las instrucciones de la resolución de la Dirección General de Universidades y Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 20-21 de 4/09/20, la ESD comienza el curso en el escenario 2 y modalidad semipresencial, lo que implica una asistencia alterna por semanas al centro, simultaneando la enseñanza con presencialidad física/presencialidad interactiva, en grupos divididos. Las guías docentes se elaboran teniendo en cuenta este escenario y la planificación de tareas y contenidos se adapta a esta modalidad. En estas guías del curso 20-21 cada asignatura hará un esfuerzo por completar los conocimientos que han podido dejar de impartirse en semestres anteriores.
Siguiendo las instrucciones 20-21 de 16/07/20, se refleja que el porcentaje mínimo de asistencia del alumno para la evaluación continua, no puede ser inferior al 80% del porcentaje total de las sesiones impartidas